赵广平一愣。
“他们说您不可复制。”
“人本来就不能复制。”
“可他们想否定教学方法。”
林长生看向桌上的记录。
“方法能不能用，让别人试。”
“试坏了呢？”
“先学能学的，别抄几个字就当会了。”
赵广平慢慢安静下来。
清溪镇从来没有宣布自己的模式可以原样推广。
真正能够推广的，是病例连续记录，风险边界，复诊验证和临床优先。
至于林长生如何从脉象看出病程，如何控制针法深浅，这些确实只能慢慢学习。
把个人能力和可推广方法分开，本来就是下一步该做的事情。
沈若晴在考核后的几天里，收到许多私信。
最初是普通观众，后来逐渐变成参加考核的学员。
有人询问模糊主诉患者怎么切入。
有人问她胸廓出口综合征的查体资料。
也有人直接承认自己的问题。
省一院的赵宁发来一段很长的消息。
【我重新看了头痛病例】
【发现自己一直想把患者拉回标准问题】