“需要我们发一个统一说明吗？”
“发什么？”
“强调课程内容经过专家审核。”
“审核过就不会出问题吗？”
助手一下没敢回答。
马致远重新看向电脑屏幕。
那份课件曾经在多个培训点被反复使用。
很多年轻医生拿着它做笔记，按照它完成课后测试。
他过去习惯从宏观角度谈体系。
也习惯说基层医生需要统一规范。
可真正到了患者面前，最先暴露的却是那些没有被写清楚的边界。
他想起青河县会议室里那张九十二分的试卷。
邓航答对了题。
患者却住进了医院。
这个事实让所有解释都显得苍白。
马致远将课件从头到尾重新看了一遍。
越看，他越觉得那些看似严谨的句子之间，缺少了一个真正的临床出口。
可以补中兼清。
可以酌情使用。
可以纳入调治。
这些话后面，应该接什么情况必须停。