尼古拉·特斯拉则完全沉浸在回忆当中——
“几年来折磨我的那个难题——如何让电流驱动电机，而不需要那些换向器和电刷——突然之间变得清晰无比。
我让安东尼找来了一根树枝，在公园道的沙地上画出了第一张草图——”
尼古拉·特斯拉一边说着，一边走到黑板前，拿起粉笔，画了两个彼此垂直的线圈，中间还有一个圆圈。
随后他又在两个线圈上标出电流方向，同时在中间的圆圈里画了几条曲线：“让我向各位展示这个原理。”
他先指着第一个线圈：“当第一组线圈中的电流达到峰值，它产生一个向北的拉力。”
然后他又指向第二个线圈：“与此同时，第二组线圈中的电流刚刚从零开始上升。四分之一周期后，第一组电流衰减，第二组达到峰值，拉力转向东方。”
他的粉笔在黑板上移动，画出磁场方向的变化。
“先生们，磁力线不是静止的绳索。它们可以移动。如果我们精确安排这两股电流的时间差——让它们保持四分之一周期的错位——合成磁场就不是忽强忽弱，而是连续地旋转。”
台下鸦雀无声，这群美国最顶尖的电气工程师们，仿佛一群小学生在上自己的第一堂科学课。
托马斯·爱迪生的脸色阴沉的可怕，心情也十分复杂——一方面他在懊悔自己错过了尼古拉·特斯拉这个天才。
他无法想象，如果这个瘦弱的东欧年轻人能在自己的实验室里工作，会给自己创造出多少专利、多少奇迹。
如今，尼古拉·特斯拉不仅从自己的眼皮子底下溜走了，而且成为了自己打造“电力帝国”最大的阻碍。
另一方面，他也感到窘迫，因为其他人都听得津津有味，唯独他有些吃力。
爱迪生在物理学原理和数学方面的基础十分薄弱，他只注重这些学科当中与实用最密切相关的那些部分。
特斯拉目前在台上讲的一切，都接近于纯理论，还是无法直观看到的纯理论，这让他觉得有些难堪。
而在讲台上，尼古拉·特斯拉已经在黑板上又画了一个圆筒状的笼子，用几条竖线表示铜条，上下两个圆环。
台下立刻就有人惊呼出声：“这是法拉第先生的笼子！”
特斯拉点点头：“是的，这是法拉第先生的笼子。现在，把笼子放在刚才那个旋转磁场的中心。
我们不需要把任何电线连接到这个笼子上，也不需要电刷，更不需要换向器。”
他的粉笔在笼子周围画上箭头，表示旋转的磁场。