“秋秋，你说我现在还能画出那种带有着童真的画吗？
紫色的太阳，绿色的天空，蓝色的草地，单纯为了好看，就觉得它们应该是那个颜色。
我现在知道了太阳是橙色的，天空是蓝色的，草地是绿色的，所以画出来的东西也是这个颜色。”
言秋从茶几上拿起那幅六岁的银杏，看了好一会儿。
树干戳破画纸上缘，树冠比山还高，每一片银杏叶都是一笔纯黄，没有光影，没有层次，但整棵树都在发光。
那个小女孩站在千年银杏下面仰头看了很久，然后回到画纸前，用尽所有力气把那种“好大”的感觉涂了上去。
大到树冠戳破了纸的边缘，大到树干比旁边那座山还高。
“你知道银杏的叶子是什么形状吗？”他放下画，偏头看她。
“扇形，叶脉从叶柄向边缘放射，像一把小扇子。”
“你六岁的时候不知道这个。”
他把六岁的银杏和十二岁的银杏并排放在一起，指尖在两幅画之间来回点了一下。
“那时候你只知道这棵树好大，叶子好黄，所以你的画里只有‘大’和‘黄’。
现在你知道叶脉怎么走、光影怎么打、颜色怎么叠。
你知道了更多，所以画得更像真的。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第125章重要的不是画法，是那个让你想画画的人。(第2/2页)
但你知道的那些知识，没有覆盖掉你觉得它好大的那个瞬间。
银杏在你心里还是很大，只是你表达的方式不一样了。”
他顿了顿，指尖点在六岁那幅戳破画纸的树冠上。
“六岁用尺寸表达‘大’——树比山高，比纸大，比天高。
十二岁用笔触表达‘大’——每一片叶子都画得很认真，因为每一片叶子都是大的。
尺寸可以量，笔触只能感受，不是退步，是换了一种方式。”