“为什么？”
“伊森给佩吉过了十三岁生日。”谢尔顿立刻补充说明：“那天她特別开心。”
“她承诺，不管伊森將来在哪里，都会亲自给他过生日。
，他顿了顿，像是想起了一件值得写入日记的大事。
“我记得那天，她还夸过我—说在一些事情上，我比她厉害。”
“天哪————”佩妮由衷地感嘆。“这也太浪漫了吧。
“谢尔顿。”伊森岔开话题：“你认识佩吉比我早，为什么她不喜欢你？”
“是我不喜欢她！”谢尔顿立刻反驳。
伊森点头：“好，你也不喜欢她。”
“那换个说法——
—”
“为什么你们两个互相看不顺眼？”
谢尔顿说道，语气恢復了那种熟悉的、近乎教学式的声调：“因为我们对世界的基本假设不同。”
“具体一点呢？”伊森问。
“佩吉认为——科学是一种能力。而我认为，科学是一种秩序。”
伊森挑眉：“听起来差不多。”
“完全不同。”谢尔顿立刻否定。
“在佩吉的世界观里，科学只是工具。”
“她可以使用它，也可以在不符合预期时直接放弃它。”
“她不会修正现实。”
“她会绕开现实。”