他垂下目光，说：“没有学过历法。”
“要从星历开始学吗？”汲仁点点头，又问。
他更倾向于先找一个学生感兴趣的领域，从中蔓延出其他知识。
算数和历法息息相关，擅长算数的人，最后一定会对历法感兴趣。
观星测历同时又囊括许多行业的内容。
天上星斗，地上人间。
汲仁可以用星星延伸各朝各代的历史小故事，再借此传授文书经典的相关篇章。
课程脉络安排得明明白白。
刘嘉默然，说：“可以。”
“既然这样，我去向陛下申请。”汲仁道。
一确定好大致方向，他就去做了。
想教授星象知识，课程就不能只在白天进行，他需要申请延长停留时间，在天黑后多留一阵，完成一节授课，再告辞出宫。
刘彻没意见，批了他的通行令。
虽然一般的王太傅都是从经史子集开始教学，或者只列教学大纲把握进度、具体课程由普通侍讲负责，不过，特殊人才特殊对待嘛。
汲仁拿到通行令的傍晚黄昏，第一堂课开始了。
今天天气晴朗，正适合观星。
走廊前燃着一小盆炭火，因为李乐他们觉得冬天外面冷，尤其是在太阳落山后，簌簌寒风吹着，上完课恐怕手脚冰凉，别把两人冻出病来。
点一盆火，冷了还能来暖暖。
黄昏时刻，太阳刚刚掩去光辉，群星浮现璀璨，是极佳的观赏时间。
汲仁思考应该从哪开始。
刘嘉仰头看天，神情淡淡。