围棋社今天的人并不齐全,十来个人里除了秦玲玲是业余5段,还有一个男生在3段,另一人在1段。
双蝉见过的宫博超并不在。
其余的都是对围棋感兴趣的,还有跟着朋友一起来玩顺便就加入了围棋社随便学了一点的。
历史老师:“那就你们仨,再来俩添头。”
被喊到的添头:“???”
“老师你过分了哦!”
“老师这次一个冰淇淋不够了,得两个才能行!”
师生关系融洽,这个形容词也只是一个玩笑,带着轻松氛围里的善意,故而并不存在挖苦奚落的意思。
孩子们也嚷嚷着“必须收买我”。
历史老师:“好的好的,下完棋我们就去买。”
“耶!”
“超棒!”
“我想吃绿舌头。”
“那我待会儿吃三色杯!”
这群小孩子立刻陷入了对待会儿要吃的冰淇淋的期待里。
一对五。
桌子后面的五个人挨得很近,他们彼此对视,眼中是不尽的战意,也有好玩。
“请指教!”
“请指教!”
清脆的声音在室内回响,伴着窗外的蝉鸣,在日渐升温的五月腾空而上。
双蝉执白后行。