“翻了一倍。”她说，“这一倍是外行照着表做出来的，一支笔都没动。”
她在墙上写下一行。
四校：974人，一年，19%→38%，用笔0。
“现在我要问一句：这一倍，值多少点。”
屋里没有人接。
“老师这一年往六个学校跑，一共读过多少页，本子上有账。”杜小满说，“我昨天晚上翻过了。”
她报了一个数。
“三百一十二页。”
“三百一十二乘零点一五。”
“四十六点八。”
“不对。”杜小满说，“这四十六点八不能全算在四校头上。老师这一年还带着自己班上四十九个。”
她把这个数拆开。
“本子上写着的三百一十二页里，头上标着‘外校’的是一百四十六页。”
“一百四十六乘零点一五。”
“二十一点九。”
杜小满在墙上写下来。
四校支出：21.9点。
“这二十一点九，办了什么。”
她把第七页举起来。
“九百七十四个人，那个比例从一成九提到三成八。人数上是从一百八十五个提到三百七十个。”
“多出来一百八十五个。”