学生之间有发生矛盾的
今天在办公室调查完情况，问题有轻重缓急
有恶意和无意，有盲从与主犯
了解以后，继续主要事件，在教室里对他们进行通报批评
鉴于他们即将毕业，从轻发落，留班查看
如屡教不改，从严处置
这次处理问题，有比较好的地方，文件成稿，严慈相济，疏导与警告并行
但落实情况，还需要进一步观察
这是处理学生问题的宝贵经验，是需要留存的
《大学生日记本》2022年4月15日
正在手打中，请稍等片刻，内容更新后，请重新刷新页面，即可获取最新更新！
《<b>大学生日记本</b>》二三中文全文字更新,请记得收藏本站网址方便下次直接阅读。