“没有，至少我没发现。”
“那孩子话不多，但很勤奋。每次上课都坐在前排。”
“实验课也从来不偷懒，别人嫌脏嫌累的活，他都抢着去干。”
“成绩嘛，中等偏上，不算顶尖，但也不差。”
“而且，我敢肯定！他对武器没什么兴趣，根据之前的相处经历，至少我在表面上看不出来。”
“他的精力主要都放在专业课的学习上。”
威尔逊忽然开口，问的很急，像是不给他思考时间一样：“安德森教授，他的毕业论文是关于内燃机的，对吧？”
“对。”安德森教授点头，“课题名称是《v式八缸发动机配气机构之改进研究》”
“这个选题是他自己选的，我当时还挺意外。”
“为什么？”
“因为配气机构是个老课题，很难做出新意。”安德森教授不假思索的说，“大部分学生都会选则燃油喷射、增压这些热门的方向，也更好写一点。”
“但他非要做配气机构，还说这个方向被严重低估了。”
威尔逊继续追问：“他对发动机很感兴趣？”
安德森教授回忆说：“可以说是非常感兴趣，他经常跑到我办公室来问问题，都是关于发动机的。”
“比如进排气效率、燃烧室形状、压缩比与爆震的关系......”
“他问得很细，有时候甚至连我都得翻书或者思考许久才能给出一个准确的回答。”
“我后来给了他一些参考文献，告诉他应该去图书馆的哪个区域找。”
安德森教授顿了顿，补充道。
“说实话，他对内燃机的痴迷程度，在我带过的学生里都算少见的。”
“我当时还以为，他回国后会去搞汽车发动机或者航空发动机。”
“怎么也没想到，他居然去搞轻武器了......哦对，如果您说的没错的话。”