伊文叹了口气：
「所以从一开始，最适合我的只有第二条路吧。」
阿芙拉点点头。
第2条路选择学生的依据相差甚远。
前者是基於自身超凡理念的传帮带。
後者是将弟子当成做减求空的验证。
「你这种操作一般到了半神才会考虑。」
阿芙拉轻声说：
「以主干之外的其他支流为参照，捏出超凡职业。」
「而你的学生，本质上就是帮你修建支流、验证支流所学的得力干将。」
显然，菲比就是这种情况。
伊文摇摇头：
「其实我不太想将那些孩子当成小白鼠。」
「我也尝试着投入与我接近的金手指和超凡职业，看看他们能不能走出类似的路。」
「但……正如你说的，结果很不美妙。」
「甚至可以说是浪费天才的人生。」
阿芙拉不知该怎麽评价好。
哪里是浪费天才的人生的问题。
公会里的大家，基本没有人选第2条路。
毕竟，虽说传奇阶段不是不能捏超凡职业，但捏出的职业有问题的概率很大。
而且就算以此来做减求空，效率远远不如直接让那些新生儿去消化超凡天灾。