拾穗儿每天都会提前到教室，按科目整理好收缴清单，挨个小组收取作业。
遇到漏交、忘带的同学，她从不会当众指责，只是轻声提醒，记下名字后私下沟通，耐心又温柔。
她会把收上来的作业按小组、分科目叠放整齐，逐一核对数量，哪怕是一本作业的错漏，都不会放过。
这份细致，是班里以往任何班委都比不上的。
陈阳则会在课间主动帮她分担。
看到她抱着厚厚一摞作业吃力地走回座位，总会快步上前接过来，稳稳放在她的桌上。
偶尔遇到调皮拖沓、迟迟不交作业的同学，陈阳也会配合拾穗儿，私下找同学沟通。
没有强硬的批评，只是讲明班级的学习秩序，再结合拾穗儿的温柔提醒，总能让同学主动补交作业。
一柔一刚的配合，让班级作业收缴率，从以往的参差不齐，变成了如今的全员按时上交。
拾穗儿的三位室友，也成了他们最坚实的后盾。
林晓总会提前帮拾穗儿准备好收缴清单和笔。
杨桐桐看到她忙不过来，就主动帮她传递作业。
陈静则帮她整理杂乱的笔记本，让她能更高效地完成工作。
她们看着拾穗儿从最初的慌乱局促，到如今的从容笃定，也看着她和陈阳的配合越来越默契，打心底里为她开心。
而真正让这份配合显得尤为珍贵，也最戳人心窝的，是一次突如其来的紧急状况。
那天下午的自习课，教室里安安静静，同学们都在低头写作业。
拾穗儿正坐在座位上，整理近期的学习小组台账和作业考勤记录。
陈阳则在讲台旁，帮老师分发习题册。
突然，辅导员急匆匆地走进教室，神色带着几分焦急，径直走到两人面前。
“学院突然要抽查班级学风建设台账，十分钟后就到，需要检查近一个月的作业收缴记录、考勤表、学习小组活动记录，还要看班级现场秩序，你们俩赶紧准备一下。”
这话一出，拾穗儿的手猛地一抖，握着的笔瞬间掉在桌上，发出轻微的声响。