他只是把事情一件一件地说出来，时间、地点、人物、原话，像在念一份实验记录。
说到方远要求同学们交通话记录截图的时候，林晓在后面补了一句，说她那天拒绝交，方远就在群里点名批评她。
李书记看了林晓一眼，没有打断陈阳。
陈阳继续说。
他讲了公司的工商信息——实缴资本为零，经营范围没有生态修复，法人代表名下还有两家劳务派遣公司。
他讲了合同里那些条款的法律依据，援引了民法典的条文。
他讲了失信档案的不存在，讲了八千元违约金的不合理。
他讲了七个人的身份证、户口本、学籍报告、征信报告、通话记录、父母联系方式——全在对方手里。
讲完之后，他停下来。办公室里安静了几秒。
李书记拿起桌上的材料翻了翻，问了一句这些证据能不能保证真实性。
陈阳说能，所有截图都有原始记录，所有录音都有完整版本，可以提供原件。
李书记点了点头，说这件事学校会调查，让他们先回去等消息，材料留下，他仔细看。
又是“等消息”。陈阳心里沉了一下，但没有表现在脸上。
他看了一眼身后的六个人，然后转头对李书记说，他们不是来举报的，是来求助的。
签合同的时候以为学校引进的项目是正规的，交资料的时候以为这些是正常流程，不敢退出的时候以为真的会影响毕业。
不是想跟学校对着干，是想让学校帮他们。
他顿了顿，又说了一句：“如果我们做错了，我们可以承担。但我们不想因为相信学校，最后连毕业都成问题。”
李书记没有马上说话。他看着陈阳，目光里有一种说不清的东西。
然后他拿起桌上的电话，拨了一个号码，让电话那头的人查一下一个叫“基层生态修复实训”的校企合作项目的备案材料。他等了片刻，让对方查到了回电话。
挂了电话，他让七个人先坐着等一会儿。
七个人在办公室外的走廊里等了二十多分钟。