尽管，印象中的护士都是女生，但相比之下他更喜欢教男生。
女生天性爱美，爱干净；什么烫头发，做指甲，喷香水，这些都会影响教学质量。
说又不能说，管又不好管，实在是让人头疼。
所以在这所学校里头，男同学格外受关注。
这点，和部队里完全就是截然相反的两个极端。
陆阳问：“老师，先前在课堂上，你提到伤口面积过大，急救难度倍增；我想知道，在这样的情况下，应该如何争取处理？”
刘老师笑了：“你听得确实认真，连我自己都不记得讲过这句话。”
并不是他记性不好，他先前确实没有说过这句话。
完全是陆阳在课堂上突然想到这个问题，随便找个由头问一下。
刘老师坐在他对面的那张椅子上，喝了口茶，依旧是战术性啐茶叶沫子。
“课间时间太短，没法很详细的给你铺开解答，我就简单说几点吧。”
“你是部队的卫生员，应该知道动脉出血，死亡率极高，处理慢的话几分钟人就没了。”
陆阳点头，这是基本常识，新兵连的战地急救课里学过。
“静脉出血，是暗红、缓缓流，随便按压就能止住；动脉出血：鲜红、喷射状飙血，压力极大。”
“这种情况，只能用厚纱布死死按压伤口；然后用止血带，用力捆紧伤口上方10厘米左右位置，也就是靠近心脏的这一端，阻止供血。”
“值得注意，必须记住捆扎时间，超时会肢体会坏死，存在需要截肢的风险。”
陆阳一边点头，一边用笔在本子上快速做记录。
刘老师伸头看了一眼，心情十分不错。
不论是初高中，还是大学老师，都偏爱学习好的学生。
尽管专科院校学习氛围很弱，上课基本睡成一片，老师也多是应付了事的完成自己的任务。
但说到底，老师也希望获得尊重，也希望讲述的知识能够帮助到学生，更希望在课堂上得到反馈；起码代表，他们的付出是有回报的。