题意：有10个英文字母（包含大小写），用计算机实现以下功能。把这10个字母按英文字母a，b，c??，z，a，b，c，??，z顺序排序并输出。注意：小写字母应该在大写字母的后面。
输入：任意输入10个英文字母。jiebacdfhg/jiebacdfhg/jiebacdfhg
输出：这10个字母排序后的序列。jiebacdfhg/abcdefghij/efghjabcdi
看着题目，叶铭便暗暗摇了摇头。
这么简单，糊弄小学生么？
#include
voidmain
……
cout<
｝
顺利写下答案代码，叶铭继续望向下一题。
b：报数排列，难度系数2星。
n个人围成一圈，并按顺时针依次编号1～n……
叶铭只是稍一思索，便再次写下代码——都不超过三十行的代码。
……
随着叶铭一路看下去，他手就没有停过，就仿佛是……在看着文本进行打字。
又或者是在和人聊天。
很快，他便完成了d题，来到了e题解方程。
题意：形如ax2+bx+c=d的方程。其中a，c，d均为整数，b为正整数。请你用计算机求出对应的x的值（只考虑实数根）。
叶铭这时停了下来。
倒不是他不会写解方程的代码，而是他今天中午才在教伊塔的过程中复习了一遍初中知识。