“是哥哥的问题。”
林启思绪纷飞，他此刻唯一能做的，就是把怀里的孩子再抱紧一点。
......
“妈妈说，哥哥是一个很伟大的人，所以哥哥很忙。
书上说，人都是会变的，并且是持续不断的过程，就算是亲人也一样，只是行为和做法决定着往哪个方向变。
我是个笨蛋，不知道该怎么做。
但我怕哥哥不要我了...”
在家里的凳子上，芊芊一五一十地诉说着这段时间她心里的想法。
听完整个过程的林启暗暗叹了一口气。
敏感型人格的孩子天生就是要比其他孩子想的多，接受知识不但不能缓解她们的敏感性，反而大概率会加重这一态势。
林启完全能换位思考芊芊这一个月是怎么过来的。
仅有的几次联系还是通过电话，交流的时间也不多。
在孩子的教育过程中，最重要的一环便是交流了。
“后来我就去问了方老师，方老师没有正面回答我的问题，只是让我给哥哥打电话，不用在乎哥哥忙不忙，想说什么话一定要说出来。
然后我就给哥哥打了电话。”
“原来是这样。”
林启一边给芊芊重新梳头，一边在脑海中浮现出方茹的样子。
温柔甜美，善良美丽，是孩子最好的老师。
也有很久没有见到阿茹了啊...
自己不在芊芊身边的时候，是阿茹一直在默默付出着。
“书上说的是对的，方老师说的也是对的，但哥哥永远不会不要芊芊，哥哥发誓。”