陈冲看了一眼自己的排名，班上第15名，总分489，比上次多考了四十多分，虽然没有突破五百分的大关，但是进步明显。
同时他也更加清楚接下来的复习，应该把重点放在那些地方。
语文，继续补基础知识。
数学，计算能力要加强，最简单的方法是把同类型的题目来回多做几遍，考试时再细心一点。
文综这次居然考了201分，这时陈冲没料的，不过说明了他平时辛苦的背诵是有作用的。
如果还想在文综上拿分，就一点要提高自己的材料分析能力了。
该背该记的基本上都记在脑子里了，时常温习便是。
但是答题时该用哪一条知识点，就要看你能不能把材料分析透彻了？
上课时认真听老师的解析方法，下来后多看看模拟试题，反复联系。
肯定是有效果的。
至于英语，老大难，听力、完全填空和作文，陈冲暂时也找不到快速有效的提高方法。
郑老师给他补完语法之后，说的最多的就是多读多记培养语感。
在陈冲看来，难度犹如长征之路。
李文重新走回讲台指着成绩表说：“这次中期考试，我们班的整体成绩有所提升，但是两极分化很严重。
我希望成绩优异的成绩可以多带一带中游的同学，他们只要努力一点，时间还来得及，也有考学希望。
比如陈冲同学，在郑艺的帮助下，两次考试都有明显的进步。
只要他按照这个节奏认真学下去，我觉得考个二本是没问题的。”
郑艺听完满脸骄傲，偏头看向陈冲。
似乎已经忘了自己因为生病没有参加后两堂考试的事情，比她考第一名还要值得高兴。
陈冲表现的很谦虚，小声讨好道，“是郑老师教的好。”
郑艺心里窃喜。