高云说道：“好的，各位同志，咱们这座水产技校是相当难产。”
“大家伙都知道它在一个初创阶段就几经搬迁了，师生们和相关领导都已经很不耐烦了。”
“现在上级领导将承办技校的工作交由我县处理，我们得汲取佛海建校的一些经验教训，打一场漂亮的口碑战。”
叶长安说道：“那你先给同志们讲讲之前积攒的经验教训。”
高云说道：“水产技校在佛海主要是遭遇了三难，第一难是用水难。”
“佛海县和咱们海福县的情况相仿，生活用水一直是个老大难问题，他们人口比我们还要多万余，渔汛时候的人口数量更会猛增好几倍，日常吃水一靠雨天积水、二靠山峰渗水，淡水资源供应很紧张。”
“而水产技校不论是此前在长山岛还是在后面的军营里吃水都很难，他们没有专属的水井，在长山岛是跟老百姓合用一口水井，到了军营就只能依靠一处水坑。”
“这两个地方用水都引发出了矛盾，跟老百姓合用水井有抢水的矛盾，依靠水坑取水呢，又有用水需求的矛盾。”
“军营后那水坑我去看过，储水量少、渗水慢，学校饮用水还有洗脸漱口洗衣服都靠它，很紧张。”
“这确实是个大问题。”二号领导齐敏喝了口茶说道，“咱们选择建校地址得充分考虑师生的用水问题，得能给他们至少匀出来一口单独的水井。”
“下面呢？高云同志你接着说。”
高云点点头道：“好，第二难是乘船难。因为水产技校的专业性质，他们不能在主岛建校，要在一座拥有优质海情的岛上建校，这样就需要解决航运难题。”
“佛海与咱们县里一样都在去年成立了海航客运公司，可是客运船走的是固定路线，技校起初所在的长山岛不在这路线上，导致师生们要进出学校只能通过县里给他们调拨的一艘小船。”
“这船虽然是机动船，但抗风能力差，通航时间常常受制于天气变化。”
“风力小的时候航班正常，风力大的时候就得停航，有时候碰到大风刚过，风力虽然减小了可海浪没有减小，学生们进出学校就只能冒风出行。”
“小船碰到大浪什么样子咱们都知道，这乘船就跟坐疯马一样，人在船上上蹿下跳、左摇右晃，晕船的学生真能给折腾坏了，头昏脑涨是轻的，呕吐是常见的。”
“那真是吐尽了食物吐黄水，吐完了黄水吐气……”
高云摇摇头：“各位同志你们是没看见那个场景，确实把一些晕船的老师学生折腾坏了，不少学生就因为这点而退学了，连学费都不要了，坚定要退学。”
有干部吸了口烟说道：“这个事我听说来着，我认为这些退学的学生没有吃苦耐劳的精神，他们提前退学是好事，免得浪费国家师资力量培训出来一些少爷技术员。”
“诚然，技校学生的学习和生活条件十分艰苦，但我认为这是应该的。”
“因为艰苦的条件可以使学生们逐步养成艰苦、朴素、节约的习惯，锻炼学生克服困难的意志，增强团结互助的团队精神！”