“不信你一会去问问她！”
童羽的语气十分坚决，童绍唯本来不信，但听她这语气，自己也开始有了几分怀疑了。
十分钟的课余时间很快就过去了，当看到数学老师从办公室走过来，童绍唯和童羽也回到了教室。数学作业没有收，老师决定让同桌之间互相判阅。
“看你的作业就好像看我自己的一样。”
童羽愤愤地拿过成天笑的作业。但看着成天笑那随和的字迹，归根到底还是有点开心的。就在这时，前桌童绍唯将身子侧过一个极大的角度朝黑板另一侧望。童羽知道，这是传纸条的前兆。果然，当童绍唯的手从自己桌角拿开的时候，一个发黄的白纸球留在了桌角上。她瞥了一眼老师，然后迅速将纸球捏了起来。
“你干什么呢？”数学老师站在讲台的最左侧，远远地问童羽。
老师鼻音很重，童羽听着就像一块巨石砸了过来。心里忽地一颤：糟了，被发现了。
说话间，老师已经走了过来，粗壮的大手摊在她的桌上，手指上还残留着白色的粉笔灰：
“拿过来。”
“就……就是废纸而已……”
童羽磨蹭着，手指间死死掐着那枚小纸球，汗水瞬间就将掌心浸湿。
“拿过来。”老师的语气很平和，但是异常坚定。
童羽见实在是遮不过去，只得把那纸球交出来。她抬起手，慢吞吞地将纸球放到老师的手中。旁边的成天笑也同样紧张地盯着那枚纸球，纸球不大，也就指甲盖大小。他稍稍眯起眼睛，然后微眨了一下，接着就不再看了。
数学老师把手收回来，打开纸球。随着纸球一点点展开，一张洁白无字的撕下来的纸角呈现在面前。他翻过这纸角，背面仍然洁白无字。
“下次扔垃圾直接扔就好了，这样容易产生误会。”数学老师把这纸角放在童羽的桌面上，回到了讲台上，“好了，我们继续讲题……”
童羽疑惑地把纸条拿了过来，无论哪一面，都是干干净净，没有任何字迹。
…………
放学路上，童羽和童绍唯并肩走在往童家堡方向的大道上。
“你上课给我扔个白纸团干啥？”
“哪有，我明明写了字的！”
“可是你写了字为什么老师和我看到的都是白的，什么字都没有。”