“舆论是需要意见领袖的，而媒体的主观结论，就成为了舆论所看到的真相！“
“第三，信道（信息传播的渠道）。“
“在客观事实还无法在法律层面做出判断，而媒体的主观结论先司法结论进入传播的情况下，舆论的信息偏差，将呈现几何倍数的增大！“
“而这个时间，做为信息渠道的第三个要素，也会向一个结论偏移。“
“舆论是什么？公众认知的体现。”
“而公众是无法保持理智的，他们会选择性接触，他们认为正确的结果。“
“还是拿学生坠楼来举证，假如媒体报道之后，舆论认为是老师的原因造成学生跳楼。“
“而学校这个时候出来辟谣，说学生坠亡与老师无关。“
“你们是相信媒体，还是学校？“
众人蔫头套脑，“媒体。“
齐磊，“原因呢？“
童璐想都没想，“第一，媒体做为第一个报道事件的意见领袖，具有主观结论的可信度、以及定罪权。
“第二，舆论更愿意相信一个他们认为逻辑可以自洽的假想事实。“
“第三，学校做为当事方，缺少公信力，而媒体即便是提前下达了主观结论，但舆论缺少认清事实的其它信道。”
齐磊挑眉，“回答正确，加十分。”
跳过信道。
齐磊：“第四，信宿（信息受众）。“
“信宿在无法看到客观事实、相信媒体先司法结论一步得出来的主观结论。”
“且在认知上，认为媒体的权威性等同于司法权威的情况下，会形成什么？“
这次是韩国的那个小眼睛女生，”晕轮效应。“
“舆论会根据初步印象，形成对事件的整体印象。也就是说，一般舆论认为这是老师的过错造成的，