“阿兹特克人也本为蛮夷，正是汲取了它们的文化，才得启智，逐渐强盛。”
“先有文明，才延伸艺术，但艺术法则是文明的延续！”
“又如我等修习数学法则，传授工匠作建筑造物，若他们得我所用‘几何’画作，列为图纸，是不是可以先于纸张中模拟，令造物事半功倍？”
“而艺术又不只是画画，还有音乐、舞蹈！”
“阿兹特克人的孩童以季节为歌，分化春耕与秋收，自幼就知农事。”
“你可再延伸去想，当年我等在图石山谷，所学‘拼音字母歌’，其实也有一样的作用。”
周卫国一番话，为牛屎打开了新世界的大门。
画可为工匠造物图纸。
音可启蒙开智。
艺术法则并非百无一用，反而微妙地起承转合。
牛屎勐地停下脚步，“卫国，这些皆是你的思考？”
周卫国嘿嘿笑着，“有八成出自于我，剩下两成来自迪迪玛尔的讲述！”
“听我所言，你就明白，吾主为何开启艺术课程了！此为神国文教大兴之举啊！”
二人低声议论，早已吸引众人注意。
可无人敢于窃听，只是一副吃瓜表情，好奇不已。
终于，众人来到神殿。
却见殿内，最高长老殿已齐聚，小花也立于高台下。
高台之上。
吾主真神与巫目露仁慈，注视着他们。
如此阵仗，令二人受宠若惊。
连忙入殿跪拜。