第两千零八十章 文化第五争:学生教育

作者:洛山山 加入书签推荐本书

“山田先生,您这样说,我可不敢苟同!”

林学峰还想追问点什么,这时候一道声音突然从前面传了过来。

听这声音,似乎还带着点怒火和冷意!

什么情况?

刘子夏、郎文星等人相互对视了一眼,脚下较快速度,朝着前面挤了过去。

……

“秦校长,难道我说的不对吗?”

队伍前面,一个留着两撇八字胡,身材高大、纤瘦,鼻子上还架着一副黑框眼镜的中年人,正看着青华副校长秦戎风!

“当然不对了!”

秦戎风摇摇头,说道:“我们华夏古语有云,师者,传道授业解惑也!

为什么会把传道放在最前面?

所谓传道,就是说的传授、教育的是道德观念,即‘德为先’,如果没有良好的道德基础,是不可成才的。

其次才是授业,也就是传授以学。

最后是解惑,是指当学生面临未知事物之时,老师运用自身的知识、技能为学生解开困顿、迷惑。

传道、受业、解惑三者缺一不可,只有这样才能培养出良好的学生。”

说到这里的时候,秦戎风扭头看着那名八字胡霓虹人,继续说道:

“山田先生,您刚刚说我们华夏的学生,不懂得尊师重道,看到师长了,没有率先问候师长?

那请问山田先生,在刘子夏先生下车之后,我们是不是已经朝着前面走过来了?”

“这……”八字胡犹豫了一下,说道:“确实是!”

“那就是了,既然没有看到我们,又谈什么问候不问候的?”

秦戎风笑了笑,说道:“还有,我们华夏对素质教育是挺看重的,我们当然有教学生尊师重道,但是同时,我们也很乐意和他们打成一片。

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