「嗯，oppa也早点休息，期待你和孔刘oppa的大作哦！」
挂断电话，林溪岩的思绪调回之前的档位。
思索着有关于剧本的事情。
虽说学语言出身，平时也有涂写的习惯，但正儿八经地写剧本。
那真是，大姑娘上轿头一遭！
房间里没有开灯，挂断电话之后，只剩下林溪岩平缓的呼吸声和窗外不时响起的虫鸣。
窗帘没拉，窗外的月光洒在脸上，一半光明一半黑暗。
林溪岩想起，之前几年看过的一部影片。
是由阿尔莫多瓦编剧和导演的《不良教育》。
影片里，封闭的宗教教育，让少年们只学会遵从，敬畏着上帝，恐惧着地狱，战战兢兢地侍奉着每一位变态而贵一点神父。
学校里，修士对学生的侵害，让故事里的主人公在成年之后，依旧被笼罩在被虐待的阴影之中。
《熔炉》里，同样有着类似的情节。
源于光州事件的现实，又进一步将其中的人性进行挖掘。
首尔的哑语美术老师姜仁浩来到雾津市，应聘慈爱聋哑人学校。
天降大雾，他意外撞车，维修时结识了人权组织成员徐友真。
姜仁浩妻子早亡，8岁的女儿松儿患有先天性孝喘，由祖母照看，所以他不辞辛苦谋职养家。
【话说，目前朗读听书最好用的，@
式公务员。
在现实里，仁浩有足够的理由放弃自己的坚守，他只需要默默地离开就可以。
但是他没有，他被解除了教职。
仁浩呵护着饱受欺辱的学生金妍斗。