不过不妨碍他在心里十分赞同就是了。
仔细想想倒也没错，比如说表面说着“尊重意愿”，结果扭头就打算着让筱原诗织主动放弃；又比如说助理一直说的是“这种事情我会向老板汇报的”，并且是通过校长来警告他，而不是直接下场警告他。
这种就叫做表面礼仪吧？
由此也能窥视出一点筱原母亲的行事作风了。
啊，说起这个，关于筱原母亲——
“筱原同学，如果方便的话，可以和我说说你的母亲是什么样的人吗？”
知己知彼，百战不殆。这是日本中学生都懂的道理——顺带一提，日本对于其文化起源的国家可以说研究得十分透彻。作为国文老师，他经常能在课本中见到一些上一世熟知的名篇。
从古言到汉诗，诸子百家到白居易什么的，这些都是学生要学的内容。
因此孙子的这句“知己知彼，百战不殆”说是日本中学生都懂也没问题。而眼前这名受到良好教育的聪慧大小姐，更是不可能不明白这个道理。
所以在沉思了许久之后，筱原诗织开始述说。
“在我小学三年级的某个周末，我本应该继续进行一些课外学习，礼仪课，外语课，之类的。”
“但是在那个周末，我忽然想要休息，我的母亲尊重我的意愿，所以她同意了。”
听到这里的平川哲文认为接下来一定是“然后”，或者是“但是”的转折。
“然后。”
没猜错。
“在接下来的一个月，我几乎所有课余的休息时间都被占用了。”
“……”
在轿车平稳行驶的声音里，筱原诗织继续解释。
“占用指的是：我提出想要休息，她还是会同意。”
“但是，同意完之后，她就会跟在我身边，默默看着我。”
“眼神就像无时无刻都在问我：”