比赛激烈，蓬蠡队依然坚持轮换替补给主力球员充足的休息时间，因此，双方的分差目前只相差四分。
但他知道，再这么打下去，他们就是被温水煮死的青蛙。
他们的特点发挥出来了，但没能打死对方，对方哪怕是替补配合主力打，也同样能还以颜色。这几分就纯粹是在一攻成功率上的直接表现。
战术和进攻，发球和拦网，谁都知道，他在没来参加这届比赛时针对青年层次比赛就想好了他的战术策略。他有很大信心，他们的进攻组合会打出极高的效率。
前面比赛确实是按照他理想中的状态在进行，然而，却偏偏让他碰到了蓬蠡这样一个另类。
在青年层次就严格的推行了攻守平衡，而且是攻也强的情况下，苦求守的平衡。
“还真是头疼，越打越让人觉得心累！”
许教练迎着回来的小队员们，看着他们一个个心气极高，状态甚佳的样子，可几名主力的样子、状态无法掩盖的，他心里不由的暗自叫苦。
他其实没什么好说的，叫暂停只是让主力球员们稍微休息缓口气，特别是黄灿和胡林山他们。
第二局比赛他们一次都没下，上一局比赛也是，打了这么多球，哪怕是气势很好，但他能看出多少有疲态了。
马上是胡林山的发球局，他希望能让胡林山缓缓，下一轮发球则是黄灿的，希望两个发球局能把比分上的劣势搬回来。
至于说接发球打一攻，他真的没什么好说的了！
“休息下，缓口气，接下来……”
许教练拿起了战术板，在球员们的身上轻轻的拍了拍，微笑着给他们开始说道。
另一边的蓬蠡队，林幕和他的队友们聚在一起也说起了一些比赛中的细节。
林幕还特意给队友们说起了刚刚他在场下观察到的一些情况。
有比赛、有分析，再有总结，下一步再根据总结进一步强化。
这就是比赛和训练的关系。而这些东西，其实不仅是作用团体上的，细说起来，也是个人的。
通过团队的配合和个人在团体配合中的发挥，把技术意识和位置意识、配合意识培养起来。这似乎也是青年层次的意义所在。
可能很多队员都不清楚，他们只知道这样有好处，但卢林从一开始就是抱着这样的目的。
林幕和卢林时常交流，再加上他的亲身感受，他自然也能理解。