第四百四十七章目的

作者:星辰原木 加入书签推荐本书

让这些人同意百家学说的杰出代表与儒家学说并列于研究院,简直是天方夜谭。

杨帆当然也看出了李二陛下心中所想,于是回禀道:“孔老等人是国之栋梁,是真正的学者,是文化的传承者,对于把各杂学作为科举的科目,其实并不太抵触,只是有些质疑其重要性罢了,甚至对商道有些不以为然。”

商道历来都不被重视,但凡读书之人,就并没有哪个瞧得起的,可商道却与国富民强息息相关。

虽然商道与其他杂学在整个封建社会都没被重视过。

更痛苦的是,商道同时还被其他杂学一同鄙视,简直是奶奶不亲,舅舅不爱的存在。

直至到近代,商道才慢慢被人们所接受……

事实上,不要说商道,即使是算学这种纳入了科举考试范围的‘杂学’,其实也很不受人们的重视。

认为这些杂学都只是小道而已,完全忽略了其重要性。

例如,唐朝贞观年间,归结前人经验,朝廷让算学、法学入科举,只要过关就可以做官,这可说是开了世界之先进风气。

尽管那时杂学还不是很发达,但先把架子搭起来,建立起有效的激励机制,沿袭。

到了晚唐,明算科等科目考试直接被取消,本有可能大踏步前行的杂学,顿时戛然而止。

究其原因,还是杂学学习的人太少,而且前途不光明。

因为,朝廷有规定,杂学博士的官阶品级最高七品,即使是李淳风这样的算学大师也只是七品芝麻官。

杂学大佬都是芝麻官,其他人哪里还有学习杂学的兴趣,于是干脆另谋出路。

导致整个封建社会学习各种杂学的人越来越少。

而建立研究院,是杨帆借鉴了后世某科院的模式,把各种领域最顶尖的人才招集起来为国家所用。

真正算起来,各种杂学才是推动社会进步和历史变革的主要力量。

可为什么历代当政者都不重视以杂学为中心的教学,而是只注重玄而又玄的儒学呢?

其实不难理解,主要是各种杂学不利于统治者的专制。

华厦的语言文化博大精深,一样的国学典籍,可以这样理解,也可以那样理解。

每个统治者都能随便让人发挥,只要对自己有利,便可拿来为己所用,将其变成专制统治的护身符。

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