阮德寿虽思维固化始终坚持自己的观点，但他的眼界和水平却要比很多教授都强，可不是那些半桶水能比的。
他很清楚国内教育体系的弊端，若未来科技借助虚拟头盔将其彻底改变，让学习变成一件简单的事情，那么虚拟世界将受到所有人的追捧。
自由享受是人类与生俱来刻进基因中的东西。
对于任何人来说学习都是一件很难受的事情，只是有些人有较强的自我管控能力。
如果从今以后学习变得简单起来，那么没有任何人能够拒绝。
想清楚这点，阮德寿整个人顿时泄劲了很多，他知道自己已经不可能成功，虚拟世界的地位早已根深蒂固。
最终阮德寿以这种神魂落魄的状态走出帝都大学后，他整个人的思想也发生了一定的转变，驻足下来回头望向这片自己工作许多年的校园，缓缓吐出最后几个字：“希望虚拟世界真能引导人类文明走向正确光明的道路吧！”
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徐磊邀请全国各高校来参加研讨会议，是先前早就产生的想法。
虚拟头盔既然真正实现了，肯定要让它的价值发挥到各个领域，真正做到物尽其用。
并且在上面询问智能工业机器人的时候，他也不忘提起自己对教育体系改革的想法，至于结果自然是很好。
按照徐磊的方案。
学生在小学初中高中阶段不再注重应试，而以思想体育兴趣为主，同时废除各高校间的等级排名，削减高考的重要程度。
届时当学生进入大学，则需要使用虚拟头盔每天进入虚拟世界传输知识，并在毕业时于虚拟世界中进行全方面测试，个人优秀与否或者想在虚拟世界发展，都以此测试成绩为主。
到那个时候无论要做什么，首先看重的都是虚拟世界的测试成绩。
而非来自哪座学校。
毕竟学生的高深知识主要是从虚拟世界中获得，高校的水平和师资力量会失去原有的地位。
如此一来不管进入哪座学校都没有关系。
大家始终站在同一起跑线上。
可以想象一旦这个方案面向全国实施，各地中小学学生的学习压力会锐减，换成体育音乐实践等课程进行补充。
当然真正有天赋思维能力较强的人，在使用虚拟头盔的时候能传输别其他人更多的知识，所以肯定会走在其他人的前面，成为真正的精英人才。