但站在学生的立场上，给予兴趣爱好和素质教育更多的发展空间也绝非是错误的。
立场的纷争，铸就了米国的红蓝两党……不不，铸就了“常规教学”与“素质教育”双方的矛盾冲突。
矛盾最终如何解决，依赖的则是一个个人类的个体，坚持各种立场的人行使自己的权力，做出自己的努力，去达成自己的诉求！
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