对啦，此时的科考成绩，以文理通粗分为上上、上中、上下、中上四等。
第一场不仅南山感觉没什么难度，只要是有点真才实学的，都不会感到太难。
初十，第二场，主考墨义。
这一场的考试内容也很基础，相当简答题。
不过，是对圣人经典主要思想和结论的一种简单阐述。
这一场考试虽有大众答案，但成绩也会根据主考官的偏好，会有一些小偏差。
南山答完考题后，觉得自己还可能是个上中的成绩。
这前两场虽然题目简单，但抵不过题目数量多，一场考下来几十道题。
就南山这个小身板，还真有些吃不消。
南山的身体还未成熟，这也是族人和父母对南山这次赶考不抱期望的原因之一。
第三场，主考策问。
这是进士科的重要考试之一，相当于考论述题。
这一场考试给的题目是‘西山匪患’，要求给出一个清除匪患的方案，方案要有论据和相应措施支撑。
南山看着题目，根据给出的背景，西山匪患大多为平民百姓，盖因为难以为继生活，才化身为匪。
于是，思考了许久后，南山提出了一个‘借粮次反’的策略。
具体来说，就是由官府借给百姓的粮食种子，百姓次年反还的策略。
当然，针对这个提议，南山也提出了一些关于双方签订契约、反还日期、反还数量、反还方式……相关措施。
策问最后，南山还强调了特别地区特别针对，根据各地民俗订制策略的提议。
放下毛笔，南山检查了一遍策问试卷，他知道文中提出的方法太过理想化，此方法在某些山野刁民面前，根本就起不到任何作用。
不过，民可近，不可下。
先获得百姓的认同，并且亲近他们，才能更好的实行各种政策。