这下不止李礼，其他人也是一脸疑惑。
沐阳继续解释，“对于青春期的一些孩子来说，他们开始更多的渴望肯定，渴望权利，渴望在学校这个微缩的小社会里，拥有一定地位。霸凌可以使他们获得一种心理上的满足，成为一个小团体的领导者，他希望自己霸凌的行为被同学知道，让同学害怕他，崇拜他，甚至加入他的小团体。所以学生往往比老师更清楚，周围有哪些霸凌行为。”
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