倒不是说现在就让学生真正掌握计算机技术，而是考察他们对计算机的敏感程度。
给拿到这两套教材的学生一个暑假的时间。
暑假结束以后统一考试。
大仓亲自阅卷和面试。
优先录取那些执行力、学习能力强的学生，其次录取执行力强的，再次录取学习能力强的。
没有培养价值的，只要分数超过20分，会发放两个月的工资，打发他们自谋生路。
连20分都考不了的，分明就是这一时期没有下功夫，那就自动解约。
——这些规定是一开始就跟他们说好的。
选拔合格的考生，会被大仓编成几个特训班，对他们进行为期一年的教师专业培训。
培训期间食宿全包，而且发放基础工资。
对他们来说，这比考上师范还要好啊。
因为考上师范还得交学费，只有工作以后才有工资。
可是在这里，从培训开始就有工资拿了。
一年以后培训合格，跟大仓去全国各地的偏远贫困地区，进行个人助学活动。
当地有学校的，就直接给学校提供教师，助学教师的工资由梁进仓负担。
当地没有学校的，梁进仓投资在当地建学校，派驻教师。
梁进仓培养出来的这些教师，因为是来到偏远贫困地区教学，条件比较艰苦。
梁老板除了给他们比在城里教学更高的工资，另外还有绩效工资。
绩效项目包括：
发动一个失学儿童上学。
发现一个品质优良，吃苦耐劳、执行力、学习能力都强的学生。