所以，尽管温良已经自己上手体验过了，感觉制作得不错，有精致感，但他还是没法提起太大的兴趣。
…………
上午十点，温良已经走进了华工18号楼。
慢悠悠赶着去上今天第二堂课，这堂课是专业必修的[复变函数]。
大二下学期，课程几乎全变了。
比如大物实验1→大物实验2了。
大物上完了。
数学分析上完了。
有了毛概。
课程数量较上学期减少了一些。
有意思的是，原先讲概率论的常教授这学期就是讲复变函数。
概率论和复变函数可真是半毛钱关系都没有，由此可见，常教授跨度很大。
一堂课下来，温良听了又没听。
反正应数这玩意，鬼知道对温良来说会那么简单！
可能这就是骨子里的理工男？
倒是课后，常教授又一次喊住了温良，面色和蔼，乐呵呵的说：“这学期难得刚好碰到你来上课。”
又说：“公司搞得不错嘛。”
“还好。”温良解释了句，“前段时间的上午稍微有点忙。”
常教授摆摆手：“我早跟你说过，你在学习这方面我从不担心，理工类学的是思维、方法，不是硬背公式，你懂这一层学起来就简单。”
随后看着温良，常教授说道：“关于给学校捐赠的事情，仅作为大概在你大学期间都会是你某门课的授课教授，我多嘴说两句，是个不错的解决方案，不过能踏实一点就踏实一点。”
闻言，温良认真道谢：“谢谢教授的教导。”