“睡吧。”
“睡吧。”
“还有三个小时呢……”
“是啊……”
灯亮了又灭，呼吸声并没有随之平稳。
窸窸窣窣的辗转反侧声音持续的、连绵的响起……
…………
…………
第二天上午的课程中，苏小木再次被请上了讲台。
这次是概率系统分析。
是比较mit的课程。
因为是mit的教授自编的课件，是专业的基础数学课程。
跟昨天的希尔斯教授一样，在简单的讲了讲课程的一些名词介绍作为开场白后，授课教授直接给出了随堂的问题。
一个离散有穷的样本空间例子。
在数学上，总会有些有意思的事情。
很多人，尤其是中国的学生们，在高中生涯中有很大可能触发一个事件：
掉了支笔。
弯腰捡起。
抬头看向黑板。
满黑板的算式跟字符，就像鬼画符一样再看不懂。
自此以后，数学跟自己从相遇相知到相离，并越来越远。