挠了挠头，杰哥叹了口气。
脸色复杂。
“这种行为吧，不能说不对，但这种在考试中，给题的难度自主加料的同学们......我属实不是太理解。”
“不是不可以，甚至需要鼓励这种天马行空的想法，只是......大哥，你在考试做题，而不是写赋格或者众赞歌。”
“哈哈哈哈哈！！！”
同学们突然哈哈的笑了起来。
讲真，音乐专业中，有强迫症的，旋律感比较敏感的，确实不在少数。
有时候，总是感觉自己写出来的和声，哼唱一下，感觉似乎不太能接受。
或者，总感觉可以有更好的方式。
但李少杰的话也很直白。
少数的天才，你可以给自己加料。
但对于绝大多数的考生而言，这是一场考试，最优先的，永远是用最优解，用最简单的方式，去把一个题答对。
考场争分夺秒，你总不能在一道题上，苦思冥想半个小时，然后给人乐曲补完吧。
虽然不至于这么夸张，但确实，这类题会卡很长时间，会有很多同学在这方面浪费很多不必要的时间，有时候确实会影响考试的时间安排。
旋即。
李少杰便就一些考研的考点，进行了一波系统的做题方法讲解。
此时的学生们算是静下心来，并且受益良多。
时不时的互动一下，然后举例子。
李少杰讲解真题的方法非常非常细致，而且经常踩到重点。
可以说从方方面面对学生进行了一次强化。
讲题不难，讲知识也不难。