半年多来，自然课的进度已经很快了。
物理学方面已经讲到空气动力学了。
化学方面开始背诵氢氦锂铍硼了……
数学也讲到鸡兔同笼和一个水池放水进水同时开启了……
反正讲的东西是五花八门。
本来宋扬还准备了课本教案。
可是讲着讲着课本教案就用完了。
之后宋扬忙忙碌碌的也没工夫在弄新的。
干脆就想到啥讲啥。
反正脑子里的百科书要啥有啥，不要课本直接拿脑子里的东西讲就行。
这样一来宋扬空手讲课的本事更加被学生们传唱。
来听课的人也更多了。
“上节课讲了力的作用是相互的……”
宋扬先带着大家复习了一下之前的功课，然后又开始将今天的内容。
今天的自然课也是动力方面，宋扬在为蒸汽机车的诞生做理论铺垫。
……
一节课很快就过去，学生们大多意犹未尽，课堂上还有很多积极提出问题的。
总之就是很成功一节课吧。
不过这节课对于宋茂兄妹俩来说，简直就像在听天书。
什么力的作用，什么传动，什么压力？
没听过啊！