后两年的教材宋扬临时编订的，可以说草率的很。
今年步入第四年教学的孩子们，对于临时教材的吐槽时有发生。
宋扬也是知道这个情况，所以才迫切的要将新版教材搞出来。
“王爷。您在想什么？”一个声音打断了宋扬的思绪。
宋扬一路想一路走，来到了学校操场上的一棵大树下。
这棵树的枝叶繁茂。
学生们很喜欢课间在这里乘凉。
宋扬回头看看，叫他的是楚子安。
这家伙今年才十二岁，但是成绩从入学开始就一直名列前茅。
而且特别是自然学科，几乎是全校第一名。
宋扬为此表扬了很多次楚子安，而且还亲自任命他为自然课代表。
“本王在想新教材的事情，你们对于新教材的吐槽本王可是知道啊。所以打算赶紧把新教材弄出来。”宋扬笑着对楚子安说道。
这种品学兼优的孩子，宋扬是很喜欢的。
“王爷可以让各科老师帮您啊。”楚子安提议道。
宋扬笑了笑。
语文、数学、思想品德，这种教材他已经交给了各学科的老师。
主要是自然，这里面的物理和化学等高深的科学，需要他自己来编写。
其他人也根本就不会啊。
宋扬有百科全书，但是这玩意不是教材，需要把里面的内容按照由浅入深的顺序挑出来。
如何由浅入深的教学，应该教些什么东西孩子们才能循序渐进的学习。
这些是宋扬苦恼的。