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全力进攻？
杨阳在中场休息时，听到范普尔的调整和叮嘱后，整个人都燃了。
尤其是当他听到主教练郑重其事地告诫亨克·迪梅尔，让他一定要尽力配合自己时，心里头倍感兴奋，满足感油然而生。
他看得出来，范普尔这是要考察他，试试看他有没有能力成为球队的破防尖刀。
这可是他重返进攻位置的好机会！
下半场双方易边再战后，当杨阳出现在布莱德中学的左边后卫面前时，他很明显看到对方的整张脸都黑了。
上半场双方没少正面较量，他从杨阳身上可没有占到半点便宜，心里头对这个看起来不是很靠谱，但却将一招钟摆过人用得娴熟无比的中国球员十分忌惮，甚至有些畏惧。
他不是边后卫吗？怎么突然间跑到前面来了？还这么靠前？
到底几个意思？
看到防守球员欲哭无泪的表情，杨阳却咧开嘴，露出满口白牙，很无辜地呵呵一笑。
“请多多指教。”
客套话说了，但比赛里却毫不留手。
杨阳在国内就是踢进攻位置的，前锋和边路都踢过，边锋位置更是他的老本行。
之前踢边后卫的时候，他时刻都在担心防守，但现在却不用了，主力右边后卫尼克坐镇他身后，主教练范普尔要求他全力进攻，那他还顾忌什么？
他很清楚自己的优势和缺点，开场之后主动积极回撤，对方左边后卫担心身后防守，不愿冒险，任由杨阳回撤。
到底只是校际比赛，防守比较宽松，杨阳很容易就在边后卫和边前卫之间接到球，转身后直接带球启动，匀速杀向左边后卫，迫使对方的防线不断后退。
一进一退间，杨阳不断拉近距离，在杀到对方面前时，突然又是加速后一个钟摆过人，连续假动作晃过了防守球员后，直接带球杀到底线后，起脚传中。
前面的一连串动作都非常漂亮，但最后的传中质量却不高，稍稍高了一些，中路接应的两名前锋也没能及时控制落点，最终皮球被布莱德中学的右边后卫大脚解围。
没能创造进球，杨阳不免失落，暗道：找机会还是要多练练这传中才行。