“先生，幽灵船的存在是真的吗？”问话的是刚刚那位篡纸条的同学。
“当然，因为许多原因，诸如遭遇恶劣天气、面临他国舰队袭击以及一些海上奇怪事件都会导致幽灵船的产生。”
“这些传说中的幽灵船危险吗？”
又有学生发问。
柯尔曼沉思后认真点头：“是的，理论上来说这种现象的发生具有一定危险性，尤其对于普通人。大海总是充满着未知和不确定性，黑暗中隐藏的动乱大多来自于此。
值得一提的是，一旦在未来遇到类似的奇怪事件，同学们一定要求助于警务厅。”
忽然间，一道清脆的嗓音打断了教室喧哗的氛围。
“柯尔曼先生，这艘船既然在利茨出现后又消失了，我们还有机会找到它吗？”
凃夫表情平淡，手心却捏了把汗，生怕被看出破绽，大胆的尝试着在别人发问后再抛出最核心的问题。
听到问题的同时，这位老教师苍白的眉头皱起，“据我猜测这艘幽灵船的存在是处于一种奇妙的状态，或者是存在于传闻中的灵界。
东港的短暂出现又迅速消失或许是处于某种机制，但在神秘机制暂未被触发前，船又是处于存在状态，这就导致船无法被观测。”
凃夫顺着老师的回答思考，想到了某个著名的物理实验。
“不如换一种方式思考，假设大海是一座封闭盒子，幽灵船则是在盒子里无序漂泊，并且随时都可能触发机制遭遇海难。
船现在处于死与活的叠加状态，它是既存在又消失的船，所以能否存在的关键取决于是否能观测。”
他转而笑了笑，给出了一个新的思考点：“或许它本身就是既存在又消失的船。”
“既存在又消失？”
柯尔曼老师对这个具有二象性的描述颇具兴趣。
他两只皱巴巴的手掌无处安放，一次又一次轻薅着毛发稀疏的额头，几根发白的卷毛款款掉落。
他好像感应到了什么，先是感到兴奋，接着目光变得尤为呆滞。
终于陷入了漫长的思考。
以塞缪尔·柯尔曼的渊博学识，隐隐发觉在这个不起眼的小问题背后，似乎藏着一个庞大的、神秘的真理世界。