第37章 无形引导,声势教学

作者:呆萌小苏 加入书签推荐本书

“有吗?”

“刚刚的演奏明明很完美的嘛!”

大家都好奇不已,只听苏白竖起食指笑着说道:“还缺了声势!”

声势?

大家顿时又懵了。

楚芊音也听得晕乎乎的,已经幻化成星河般的眼睛,瞬间就又多了一个引力巨大的中心黑洞,接着整片星河都开始旋转了起来......

倒不是说没听说过这个词,只是感觉感觉苏白说得很认真,心里下意识就觉得不能按照原本词义去理解,而且听起来,感觉像是个专业的音乐术语。

但楚芊音就没听说过这个音乐术语,偏头询问的目光望向身旁的简灵儿,她也摇摇头。

事实上,简灵儿此刻的心里比大家更懵啊,因为她在听完乐曲兴奋过后,猛然想起一件事情来,我们最开始,好像说是来玩合唱的啊......

在她的理解里,合唱团嘛,最简单的方式就坐在一起找首歌大家一起齐声唱,完事。

要是再高级一点的话,那就先分一下男声女声,低音声部高音声部之类的对吧。

结果却是出乎她意料之外,苏白上来就先给大家来了首古典音乐欣赏,就完全不明白他想做什么。

就当作是搞下气氛吧,也行。

并且欣赏完这首欢乐活泼的曲子后,现场的气氛确实是高涨到爆炸了。

那么接下来,该进入合唱的主题了吧?

哎还不是,苏白依然没有把话题往这方面去引导,反而是越带越偏的感觉。

所以,简灵儿实在是不知道,苏白的葫芦里到底是在卖什么药,只能带着心中诸多疑惑,继续听下去。

这时,苏白也开始解释了:“所谓声势呢,简单点说就是发出声音,然后组成节奏的形式,也就是......”

只见他说着,就哼起了刚刚那曲子的旋律,接着手掌有规律的打起了节拍,2/4拍,强—弱—强—弱。

“噢,就是打拍子啊,哈哈,明白了,说的那么复杂做什么!”

邓伯同学恍然大悟,权伯同学也哈哈大笑,还以为是什么呢,不就是按照一板一眼的节奏拍手掌么,秒懂!

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