诸葛亮倒未必是赞同张涵的行事，以他观来，张涵的不轨之心历历在目。但张涵所作所为，的确令百姓得了好处，其行仁政是无可置疑的。当然，在诸葛亮看来，张涵若非运气极好，那便是神仙点化了。尤其是炼金术，极为关键。若没有炼金术，张涵想行仁政，也肯定不能如此削减赋税、免除徭役。换句话说，百姓们的生活也就不能够在短时间内，得到这
改善。
赵夏无言以对，再不喜欢张涵的人，也不能否认，张涵是在行仁政。也许张涵在枝节上，不是很符合儒家的思想，但就整体而言，张涵行的必是仁政无疑。从某种意义上说，张涵是站在道义的至高点上。
罗刚见状，岔开了话题：
“小亮，你刚刚在想什么？想的那么入神？”
“也没什么……”
诸葛亮嘀咕了句，他蜷起双腿，膝盖抵在胸前，双手抱膝，一幅若有所思的模样。
“什么？”诸葛亮的声音太低，罗刚没有听清楚。
事情也没什么不可以说的，诸葛亮摇摇头，朗声说道：
“也没什么，我是在想毕业后的去向……”
“不会吧！”严方很夸张的比划了一下，“毕业还要好久呢？”
“也没多久了，今年都是第三年了，以小亮的水平，明年就可以申请毕业，即使想多待，最多也就待到后年……”
因为是公费的学舍，所以对学生的学习成绩和学习年限，都会有所限制。当然，也可以跟随张逸继续学习下去，那就要转入私学，缴纳学费了。
“毕业后嘛……”
听赵夏这么一说，严方也不知道说什么好。毕业似乎还很遥远，可细细想来，却也是近在眼前，就是一二年间的事了。他的家境最不好，如若不是张涵普及教育，以严家的条件，他根本就没有机会读书识字。也许张涵做的不算什么大仁大义，但他能读书，能吃饱饭，能在过年的时候穿身新衣服，全都是托了张车骑的福。是以，严方对张涵极为感激，进而发展成了崇拜，从来没有说过张涵一个字不好。在严方看来，张涵就不会有做错的时候。
当然，由于严方的家境不好，他要继续求学，需要考虑的问题也就很多了。摸摸鼻子，严方陷入了冥思苦想。
去不其学习，自然是极好的出路。但在不其学习的人数以万计，能否毕业姑且不说，即便毕业了，也多半只是一个小吏，前途未卜。父母亲年纪大了，他是家中的长子，总要尽量减轻家中的负担……
“小亮，你还考虑什么？难道你不去不其读书吗？”
罗刚很是诧异，在不其大学毕业是不容易，可也应该难不住诸葛亮。不其有天下最多的书籍，有许多名士大儒传道授业解惑，也有无数的志同道合的士子在此求学。可以说，不其甚至超过了太学，成为天下学术的中心所在。去不其，是诸葛亮理所应当的选择，罗刚也曾听他说过此事。
“嗯，我原来是想去不其的。可是，听说在临新成立了一处学乡，由张涵的老师岑?担任祭酒，也拥有无数的书籍……”
诸葛亮自视极高，常以管仲、乐毅自比，这是他的理想，也是他的自我激励。如若没有张涵这个例子在前，诸葛亮肯定会毫不犹豫地选择不其。但张涵太耀眼了，张涵的老师又建立了一座学乡，亲自授课，诸葛亮就动心了。