王教授有个学生，本科是压线进来的，笨是笨了点，可胜在老实。王教授带了一年，觉得这孩子实在不是搞研究的料，就打算让他安安稳稳毕业算了。
后来这学生不知怎么的，被调剂到了杜哲组。
一年后再见，王教授差点没认出来。
原来那个吭哧吭哧抄笔记的孩子，现在站在讲台上给本科生答疑，条理清晰，讲完还有学生追着问。
王教授回去跟李教授嘀咕：“这孩子，不会是在我这装糖装了几年吧。”
李教授摇头：“我去年送过去那三个，你猜今年怎么着？两个已经开始独立做课题了。总不能个个都是装的吧？”
“……是不是小杜那边，有什么特别的教法？”
“我去听过他的课，他说让读书的人多劳动，让劳动的人多读书。然后就是动手比动嘴多，实验比讲课多，制造比空想多，除此之外没什么特别的。”
王教授又内向了，他是真看不懂。
同样是上课，同样是做实验，怎么到了杜哲手里，榆木疙瘩都能开窍？
张秉文端着茶杯从旁边过，听见了，没搭话，边唱着杜哲平时爱哼的歌，边晃着从他俩身边走过：“好运来祝你好运来……迎着好运兴旺发达通四海……”
他比他们更看不懂，这几年就这么莫名其妙地，左脚踩着右脚就上去了，成了自动化系主任。
自己六十多岁的人了，这两年记性比前几年还好，连身体也变得越来越年轻。
系里人都说他是保养得好，他只当是这些年事事顺心得超标，心态好了，人自然就年轻了。
想到这，他回头看了看身后的两位教授。
“匹夫休走！”“拿命来！”
“吾命休矣~~~！”
……
学生一批批进来，博士一批批被制造出来。
1983年，报纸上登了一条大新闻：全国首批博士，评出来了，一共十八个人。
报纸连着登了三天，好不热闹。