众人闻言，纷纷将目光投了过去。
那名阅卷官缓缓念道：
“治国犹治水。水无堤则泛滥成灾，唯筑堤而不疏导，则终有决口之患。教化所以疏其源，刑罚所以固其防。”
话音落下之后，房间里顿时安静下来。
这个比喻并不算前所未有，可难得的是与前文呼应得极为自然。
从耕与获，到治水之道，整篇文章脉络清晰，层层递进，既有读书人的学问根底，也有几分难得的务实之风。
先前那位认为文章过于保守的阅卷官沉默片刻，最终也轻轻点了点头：“确实可取。”
听到这句话，旁边几人脸上都露出几分笑意。
能够让阅卷房中的意见逐渐趋于一致，本身便已经说明了许多问题。
而就在众人议论之时，始终没有开口的沈知章终于放下了手中的卷子。
房间顿时安静下来，所有人的目光都下意识望了过去。
沈知章伸手将那份试卷重新拿到面前。
从经义，到帖诗，再到策问，他又从头到尾看了一遍。
看得很慢，比起其他试卷，明显多用了不少时间。
尤其是在策问部分，他的目光数次停留。
许久之后，才缓缓将试卷放回案上。
旁边一位资历颇深的阅卷官忍不住问道：“大人以为如何？”
沈知章沉默片刻，随后开口说道：“经义根底扎实，帖诗气象端正。”
说到这里，他轻轻点了点卷中的策问。
“难得的是策问并没有困于题面之争。”
“教化与刑罚，本就不是非此即彼，能够看到这一层，便已经胜过许多人了。”