唉……
原本还盼着黎秋能来代课的同学们，齐刷刷低下头，轻轻地叹息。
燕子去了，有再来的时候；
杨柳枯了，有再青的时候；
桃花谢了，有再开的时候。
但是，贺老师，你告诉我，我们快乐的美术课堂为什么一去不复返呢？
叶舟鸿回忆起小学时的电脑课，就曾用这篇朱自清的《匆匆》来练习过打字。
如今再想起小学，已经远得像上辈子的事情。
唉……
他叹了口气，熟练地把物理卷子塞到美术书底下。
上上周的贝雷帽、圆框眼镜和塑料玫瑰，已经给他留下了无比深刻的印象。
可比起听“贺老头”照着ppt念一整节课，他宁可再去窗边坐四十分钟。
不过……
既然贺老师没提那周的写生作业，这是不是说明，老师不打算检查作业了？
也就是说……
他是不是可以找周稚瑜，把那张画要回来了？
叶舟鸿朝右前方看了一眼，刚瞥见少女的发顶，又立刻把视线挪回课本上。
感觉有点可怕……
算了，还是老老实实拿写生去换吧。
……
“叮铃铃——”