张子豪举手：“老师，那我能体验体验不用写作业的人生吗？“
全班爆笑。
“这个……“李柏故作严肃，“目前还没有哪本书提供这种体验。但你可以写一本，书名就叫《一个学生的幻想》，我保证畅销。“
张子豪嘿嘿笑着坐下，脸有点红。
“说真的。“李柏收起笑容，“读书最大的好处，是让你理解更多，不只是知道更多。理解别人的痛苦，理解世界的复杂，理解你自己。“
他看向李雨桐：“就像刚才李雨桐说的，虎妞不光是反派，她是一个被困在时代里的人。当你能够理解虎妞，就能理解更多看似不可理喻的人。“
李雨桐低下头，手指轻轻摩挲着笔记本边缘。
后排听课的老师里，有人在记笔记，有人在沉思。孙理摘下眼镜揉了揉眉心。李柏见过他这个动作，他在深度思考时会这样。
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“理论说完了，我们来实践。“李柏拍拍手，“现在每个人拿出《骆驼祥子》，选一个最有感触的情节，用刚才说的视角、心态、便利贴来分析。“
教室里顿时热闹起来。
翻书声，讨论声，便利贴撕开的声音，混在一起。
王强凑到张子豪旁边：“哎，你选哪个情节？“
“我选祥子第一次买车。“张子豪拿着粉色便利贴，“这个我最有感触，就像我攒钱买ps5，结果被我妈发现，钱被抢了。“
“那咱俩差不多。“王强说，“我选祥子堕落那段。我有时候也觉得，努力有啥用啊，还不如躺平。“
张子豪看了他一眼，难得认真：“但祥子躺平之后，快乐吗？“
王强愣住了。
李柏在教室里走动，时不时停下来看看学生们的分析。
张子豪的便利贴上写着：“祥子失去的不仅是车，是对'努力就有回报'这个信念的信任。“
王强的便利贴上写着：“堕落是一点一点发生的，每一次失望都在推他一把。“
李雨桐坐在窗边，正在写“虎妞之死“的分析，便利贴已经贴了三张，粉色、蓝色、绿色。写得很慢，很认真。