此殆所谓善用其准，而不为其准所囿者也。
...
写完最后一字，饶均把笔放下，自己从头到尾又看了一遍，满意的点点头。
蒋师爷也看完了，眼神有些发直，“东翁，这篇若您当年科举时写出，怕是也不会落榜了。”
饶均冷哼一声，这杀才，哪壶不开提哪壶。
工作人员过来送水，看见桌上铺着密密麻麻的文言文，也有些好奇，他扭过头，看着上面工整的繁体字，有些头晕，随即不再观看。
饶均把作文重新压到语文卷下面，心情相当不错。前面做得怎么样，他已经懒得深究，这作文部分写得顺手，足以让他暂时忘记那张数学试卷的不快。
桌上还剩最后一份考题：历史。以史为鉴，可以知兴衰，科举自然也有策问、经史论述。虽然当年没有高中，可这经史部分也是他颇为拿手的部分。
蒋师爷把卷子往他面前推了推，饶均提起笔，打开历史卷子，他也很好奇异人会怎么考经史策略。
“先做做看。”