但真正让所有人始料未及的是,二十名职高生的整体进度,并没有像大家预想的那样,被高中生远远甩在身后。
刘栋的进度条虽然还排在倒数第五,但他刚刚完成了“极限与连续”模块的测试,成绩是78分。
一个初中数学三十七分的学生,用了三十分钟,通过了大学高数第一章的测试,拿到了78分。
这个现象瞬间引起轩然大波。
大屏幕上,属于刘栋的那张大脑热力图,亮得像一颗小太阳。他大脑前额叶和顶叶区域的活跃度,甚至超过了旁边好几个江海高中的学生。
直播间里有人开始疯狂刷屏。
“那个职高的小黑瘦是谁啊?他脑子怎么那么亮?跟开了灯似的!”
“初中数学三十七分?你确定你没把分数念反了?是七十三分吧!”
(本章未完,请点击下一页继续阅读)第501章三十七分也能学好数学(第2/2页)
“我收回我刚才的话,这哥们不是来睡觉的,他是来超神的!”
舞台侧面的观察区。
李明远手里拿着一份实时打印出来的脑电数据报告,整个人都看傻了。
他本来是被林宇一个电话叫过来“测试新设备”的,以为是医疗舱又出了什么新版本。结果到了现场才发现,自己要测试的不是治病的机器,而是一个他闻所未闻的学习装置。
作为多年的肿瘤医学教授,他对脑科学只有一些基础的了解。
但报告上那些异常活跃的突触连接速率,和陡峭得不像话的神经元放电频率曲线,即便是他这个外行,也能看出其中的不正常。
他推了推鼻梁上的老花镜,快步走到林宇身边,压低了声音问了一句。
“林宇,这些孩子的大脑突触生成速率,比正常学习状态快了多少倍?”
林宇的视线落在数据面板上,平静地回了一句。
“六到八倍。在安全阈值内。”
李明远的老花镜“啪嗒”一下,差点从鼻梁上滑下去。
一个小时过去了。