“王齐正的那堂课有没有影像记录？记得《精品高中学习课堂》系统中，老师上的每一堂课都会被记录下来对么？”
木心回答说：“没错，不仅方便学生回顾课堂上有所遗漏的知识点，同时也方便教育系统对师的抽考核。”
叶修一个激灵，“袁副队，你们继续开，我让寒阳把当时的影(本章未完！)
（133）无所不知的学生
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像记录调出来，顺便让他帮我做个数据分析。”
一个小时后，叶修重新上线。
叶修脸上是兴奋的情，小莹一看便知道他有重要发现，于是急着问：“快说说吧，你发现什么了？”
“是机器人。”
众人不解地看向他)
“在王齐正课堂上搞破坏，用世界数学难题刁难他的那个学生是个机器人！我把当天课堂上的影像数据让寒阳做物行为分析了，他最后得出的结论是，那个学生是真人的概率只有45%！”
参加会议的，一片哗然。
木心疑惑地问：“但，如果是机器人，他为什么要进入到《精品高中学习课堂》系统中啊？”
席容世也满脸疑惑：“是啊，机器人的知储备库已经是浩如烟海了吧，什么要去课堂上和一个高中老师争论呢？”
窦云起笑着说“难不成，是机器人想羞辱一下作为人类的老师？觉得他们教得实在太小儿科了？”
叶摇摇头，“还有另一种可能，是有故意指挥那机器人，为无所不知的学生，然后去羞辱系统里面的老师，好让他们惭地离开系统……”
席容世不由笑了起来，“那不是帮我们干了想干、却不敢干的事情么……”
“闭嘴！”窦云起骂了一声，“你知道什么，我们是系统临终关怀好么？我们的目的是关怀。他们的目的是让人下线……”
席容世撇了撇嘴，把心里想说的话，憋了回去。
这时捌贰寒阳出现在分屏上，“叶大哥，我按照你的求，调查出这机器人的资料了，型号为：x-teher-aristotle-super-ii，是万象网络的教育机器人。”
“又是万象集团……”叶把目光转向袁小莹。