只要把高三的情况摸清楚，那尚北二中是不是高压严管，是不是泯灭了学生的天性，是不是填鸭式的旧教育思维，也就有了定论。
再拿到一些学生的走访材料，基本上就可以给二中定性了。
至于二中的教学方式是学生心甘情愿的，还是被学校逼迫的……
呵呵，才十八九岁的孩子，能懂什么？正是爱玩爱闹的年纪，有几个真心想学习？问十个，肯定有九个都是负面情绪。
更何况，梁成还精心准备了一些问题，有一定的误导性。
总之，想拿到学生的第一手材料，不难。
只可惜啊，梦想很丰满，现实却很骨感，别说去高三了，他特么的连楼梯都没上去。
带着人气势汹汹地走进二中主楼，就见楼梯口跨步站着个穿的像老农民一样的老爷子。
正是二中的教导处主任——老吊车。
此时，他把上楼的路堵得死死的，手里还攥着根硬木教鞭，眼珠子更是瞪的跟铃铛一样看着梁成等人。
“你！”用下巴指了指梁成，“干啥的？”
梁成等人互视一眼，老头儿在这儿堵着，他们又过不去，语气还不善…反问，“您是？”
老吊车：“二中教导处主任。”
梁成属于入职就在省里，没下过基层，平时接触的哈市干部也都有模有样儿，还真不知道这小地方的干部怎么这么不像话。
心说，谁关心你是什么官儿了？我是问你叫什么！我一个堂堂副处级干部，还能管你叫主任是怎么的？
嗤笑一声，“没问您老是干什么的，我是说怎么称呼？”
老吊车眉头一挑：“二中！教导处....主、任！”
梁成：“……”
心说，这是不配合啊！
可是，你还真没法拿他怎么样。
就老吊车那个岁数，都59了，还有半年就退休。